勉強法 心構え編

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【心構え編 Season2⑤】忍耐力をつけるたった一つの方法

夢や目標を明確にする。そしてそれを達成するために忍耐が必要なものを選択し、集中して耐え抜く。勉強は多分に「忍耐力」を測るバロメーターの役割を果たしていると思います。企業が学歴を重視するのも、何かを我慢してでも勉強をやり遂げたというその忍耐力...
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【心構え編 Season2④】類は友を呼ぶから

「類は友を呼ぶ」という諺があります。気の合った者や似通った者は自然に寄り集まる。類を以 (もっ) て集まる。(goo辞典) ここで注意しなければならないのが、せっかくなら自分の夢や目標に対してポジティブに向かっている人と付き合いたいもの。そ...
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【心構え編 Season2③】ライバルは応援する

「人を呪わば穴二つ」という諺をご存知でしょうか。人に呪いをかけたら自分も不幸になる、という意味です。同じような原理を語ったものに「情けは人のためならず」(人のために行ったはずの善行が、巡り巡って自分に返ってくる)という諺もあります。どちらも...
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【心構え編 Season2②】嫌いな先生がいる

「この先生嫌だな・・・」 そう感じる出会いもあるかもしれません。人間同士なのでどうしても好き・嫌いは出てしまいますよね。それは仕方のないことだと思いますので、その先生を好きになりなさいとは言いません。ただし、その先生の教えまで嫌いにならない...
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【心構え編 Season2①】100点の生徒も20点の生徒も同じ授業を受けている

授業を受ける心構えとしてお伝えしたいことは、「啐啄同時(そったくどうじ)」の思想を持つということです。 啐硺同時これは仏教用語ですが、「啐」は鳥の卵が孵るとき、殻の中から雛がつつく音、「啄」は母鳥が殻を外から突き破ること。この二つが同時に起...
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【心構え編11】「人生の目的」のために学ぶ

さて、ここまで「我々は何のために学ぶのか」を考えてきました。①実際に将来使うから②根拠のある自信を得るため③問題を解決する力、困難を解釈する知恵を身に付けるため<番外編>④大きな志のために自分の知性を磨いておこう⑤「人生の目的」のために学ぶ...
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【心構え編10】「努力」について~保健室の少女が教えてくれたこと~

高校2年生の頃、私もあまりいい学生ではありませんでした。思春期、反抗期の真っただ中、社会に対する不満や大人に対する不信感、人間関係のもつれ、自分の夢があまりにも大きすぎて、無力感や挫折感を抱く日々でした。いろいろと考えすぎてしまっていたのか...
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【心構え編9】「志」を持つことができない時は「感謝」に集中する

前回は2つの「自立」についてお話をしました。経済的な自立、精神的な自立が大切ではないかと。特に精神的な自立を実現するために死生観や真理を見つめ、それに対して考えたり書物を読んだり実生活をしっかり行うことが大切だという話をしました。そうはいっ...
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【心構え編8】2つの「自立」を考える

前回、地に足の着いた社会貢献をするためには「自立していること」が大切だという話をしました。私は「自立」には2種類あると考えています。1、経済的な自立。2、精神的な自立。 1、経済的な自立とは、仕事を持つということ。そのために必要な知識や教養...
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【心構え編7】まずは自分を満たすために学ぶ、働く

前回は「3人の石切職人」の個人的な解釈を行いました。その中で、「世のため、人のため」に勉強したり働いたりするためには、まずは自分が満たされていないと難しいのではないか、という話をしました。よく言われるマズローの「欲求の5段階説」です。アメリ...